El Análisis de Situación o lectura de la realidad es un ejercicio pleno de ingenio y rigurosidad metodológica cuya pretensión es conocer el estado de las cosas, al desarrollar un procedimiento libre de interpretaciones equivocadas o de sesgos, deducciones e inducciones erróneas, prejuicios o indiferencias estadísticas descontextualizadas.

Los apegos a paradigmas, enmascaran el sentido de los hechos debido a apreciaciones o afirmaciones superficiales, acompañadas de consideraciones sustentadas en eventos observados como quien mira fotografías inertes e inexpresivas.

El análisis profundiza en lo recóndito de las interacciones, se sumerge en las múltiples relaciones y considera tanto lo que es evidente como lo que no lo es.

Examinar una situación se puede practicar de acuerdo con diversos métodos, dependiendo de las circunstancias que la acompañen y de la profundidad que exija su comprensión. Pero plantear la verdad implica escudriñar lo más cerca posible de la realidad e intentar responder a conciencia las preguntas: ¿hacia dónde vamos?, ¿qué es lo que sucede?, ¿cuál es la incertidumbre?, ¿Es real la realidad de lo que ocurre?

El propósito de esta obra, es presentar una metodología de análisis que permita sentir, palpar y desarrollar el pensamiento sistémico, que facilite hacer más claras las cosas y menos densas las implicaciones, evitando al máximo las descripciones basadas en el ensayo y el error. Para disipar o retirar lo que empaña la transparencia de hechos rodeados de incógnitas, esta obra acude al recurso de la Filosofía Metis, se ilumina con la perspectiva del pensamiento oriental (conocimiento espiritual), donde el presente se prepara para el devenir; el pensamiento occidental (conocimiento material e intelectual), basado en la planificación continua, hace hincapié en el pasado para proyectar el futuro; en la cultura indo¬americana, donde se aguzan los sentidos (facultades materiales e intelectuales en relación con el medio ambiente); y en la cultura renacentista (fusión al revivir estos componentes culturales y dinámica, al evolucionar las culturas).

De igual manera, este estudio pretende estimular la disciplina del discernimiento al avistar la variedad de aspectos por observar, percibir y transmitir, sirviendo de guía al hacer más perceptible la voz de los hechos, registrar sus manifestaciones, fortalecer las habilidades de indagación, interpretación, diagnóstico y elaboración de proyecciones en diversos campos como los negocios, la economía, la política, la investigación, la seguridad, entre otros.

Metis, es un Modo de pensar Estratégico y Táctico, Ingenioso y Sapiencial, que aplica principios orientadores al develar de situaciones complejas, misteriosas, rodeadas de incertidumbre, de manera que permitan al intérprete contar con recursos para su estudio. La Metis es entendida como el saber y el actuar con sutileza e inteligencia práctica, acompañada de maniobra para llegar a lo recóndito, lo inédito en la oportunidad y el momento propicio.

Con la visión Metis en el Análisis de situación, intentamos responder los siguientes interrogantes:

• ¿Cuál es la verdadera realidad?
• ¿El engaño y la confusión pesan más que la autenticidad?
• ¿Cuál es la prevalencia de los factores en un acontecimiento?
• ¿Las hipótesis reflejan el sentir de los acontecimientos?
• ¿Una apreciación de realidad produce una conclusión segura?

La obra se ha de comprender desde dos enfoques: el Filosófico y el Psicológico. El primero, exige del analista un dominio de principios epistemológicos del pensamiento occidental y oriental; el segundo, analizar los factores comportamentales y cognoscitivos para enfocar, abordar y comprender la realidad.

Es así como el Análisis de situación se desarrolla a través de estadios o fases que describen las actividades y tareas necesarias para comprender la evolución compleja de situaciones presentes y futuras.

Las fases consideradas son:

I.    Indagación.
II.   Interpretación.
III.  Identificación de escenarios.
IV. Identificación de actores.
V. Análisis de factores.
VI. Planteamiento de hipótesis.
VII.Horizonte de sucesos.
VIII.Condiciones emergentes.
IX. Construcción de realidades.
X. Análisis estratégico.
XI. Definición de situación.